动词分类:
行为动词:研究
操作性动词:剪、切
心理动词
能愿动词
趋向动词
……
离合动词

心理动词vs形容词:都可连程度副词
心理动词(喜欢、讨厌、想、希望…)可以连带宾语
形容词表描写,所以不能连带宾语
兼类词:如方便 形容词兼动词(方便群众),使动

能愿动词:后边接谓词性成分(动、形、动形短语、小句)
能、会
应该
要、肯
核心动词:比动词更重要,比如在肯定+否定句子:去不去、知道不知道
问:你能不能去?
答:能(×去)。

分类角度:
自主动词
非自主动词:倒(摔倒)

持续动词可以和着等连用
非持续动词

离合(意义上凝固,结构上松散)
非离合
短语:可扩展-->结构关系松散;意义有加合性,临时组合
词:结构关系紧密;意义关系是凝聚的,固定意义
动与宾可插入成分有限制:
动+(…… ……)+名
时态──了、着、过 …(一)个──(数+)名量
──起……来 谁/什么/他的──代词
动量(数+量)──下/次…
时量(时段)──(一)会儿/分钟/小时/天……
结果──完/好

离合动词一般都是动宾式
动宾式(非常紧密:关心、注意;不太紧密:结婚、担心)
离合动词都是不及物动词

指称:体词
陈述、说明:谓词

动词重叠用法:
动词ABAB 学习学习(形容词AABB干干净净)
表示1:短时义:看看;离合词 AAB 见见面;洗洗澡
变式:A一A; A了A
醒醒=别人催促你醒(次数),不是短时义
表示2:语气轻微,缓和语气,轻松随意(上街上转转、打打电话)

试试看
看:表尝试的助词(插入语),“说说看法”,(你怎么看),无实际义(试试看、穿穿看)

用法:不能和表时间的词同时用,如着/了/过;时段;动量;结果